为提升商学院教师课堂教学创新能力，积极备战2020年本科课堂教学创新大赛，在前期选拔的基础上，2020年6月17日，商学院组织教学督导专家为参赛教师进行集体指导。参赛教师按照本科教学创新大赛要求进行现场练兵，通过教学设计与教学过程的展示，真实反映了课堂教学创新的理念、思路、方法与效果。
参赛教师认真准备课堂教学精彩纷呈
展示中，各参赛教师纷纷展现自身的教学手段、教学特色以及教学创新。有的老师采用“翻转课堂”，让学生课堂开展授课内容互动，充分调动学生学习积极性和主动性；有的通过“课前导入问题、课中解决问题、课后引出新问题”的问题教学法，帮助学生深化对知识点的理解。有的教师通过案例、数据、图片、视频等，帮助学生生动形象地理解授课内容。并利用智慧教学工具开展创新教学，课堂上根据知识点开展定时练习和问题的讲解，课后通过智慧教学平台数据统计了解学生课堂习题正确率，以判断学生对知识掌握的程度，帮助有针对性的开展教学和辅导。
教学专家集体把脉共促课堂教学创新
课堂教学是人才培养的主渠道和主阵地，是高校落实立德树人根本任务的关键环节，是形成高水平人才培养体系的核心。课堂教学创新要在创新实践中实现。点评过程中，督导专家对参赛教师们认真的态度、充分的准备、积极的表现和富有新意的教学设计给予了肯定，同时对存在的问题进行了深刻的剖析并提出中肯的建议。
通过比赛，参赛教师们纷纷表示在本次活动中促使自己有机会重新审视自己的课堂教学，收货很大，同时也看到了自己的不足以及改进的方向，纷纷表示，一定认真梳理专家意见建议，持续完善教学设计，争取在课堂教学创新大赛中取得优异成绩，提升自己的教学水平。
最后我院领导希望全院教师可以通过创新课堂的理念、模式、方法和手段来重塑课堂教学生态，在课堂教学中传授知识、启迪智慧、塑造能力，强化课程思政，努力成为教育创新的奋进者。寄望每位参赛教师为自己的荣誉而战，为商学院的荣誉而战，力争有机会为外事学院的荣誉而战！
商学院教学科研管理办公室
二〇二〇年六月十七日
