图书馆张花锋老师是正蒙一院二部的一名正蒙导师，自担任正蒙导师以来，张花锋老师始终用实际行动认真践行导师的职责和使命，从点点滴滴的小事做起，时刻关注学生的身心健康和学习情况，用心去关爱、呵护每位学生，时常与学生进行心与心的交流和沟通，成为了学生生活中的朋友，学习中的指导老师，陪伴着学生一起学习和成长。

做学生成长路上的引路人

为了培养学生更好的践行“明道、修身、利他、共荣”的教育理念，她经常走进宿舍与学生交流沟通，从日常行为做起，指导学生整理宿舍，引导她们团结协作，互相关爱，共同维护宿舍环境卫生，将“大学生日常行为规范”作为正蒙班会学习的重要内容，经常用这个标准严格要求，让学生在日常生活中养成良好的行为习惯，在她和同学们的共同努力下，她所负责的几个宿舍在卫生评比中都很出色。

培养学生自我管理和自主学习意识

大学不同于中学时代，一切都要靠自觉，但是很多同学在脱离家长的照顾和监督后，就像脱缰的野马，完全放飞自我，生活没有了规律，学习也没有目标。为了提升学生自我管理能力，她从细节进行引导，首先让学生清楚的意识到遵守时间的重要性，给学生反复强调，无论任何时候，都要遵守纪律，一个能自律的人，那么她的人生一定不平凡。她利用自己工作特点，还经常给学生推荐阅读图书，在宿舍指导学生通过网络利用图书馆资源,让学生充分利用学校提供的各种学习资源不断充实自己，丰富知识结构，开阔视野，为以后的工作和生活打下坚实基础。

通过网络进行爱的传递

在新冠疫情开始，她及时通过网络平台与学生取得联系，了解学生及家庭目前居住地址和身体状况，并建立电子档案。

在疫情不断扩散和变化时，及时与每位同学家长取得联系，了解学生个人及家庭成员身体情况，希望家长共同配合做好学生安全防控措施，不要外出活动，避免交叉感染，帮助学生缓解对疫情的恐慌情绪，让学生和家长感受到，在特殊时期，学校和老师对他们的关心和爱护。