《广告实务》作为电子商务专业的必修课程，以广告运作流程为导向，在夯实理论基础的同时，着重强化实训与实践环节，致力于学生知识与技能的双重培养。随着大数据与人工智能技术的迅猛发展，数字营销与智能广告的兴起给传统课堂教学带来了严峻挑战。

传统教学模式下，《广告实务》课程偏重于理论灌输，学生主动性不足，课堂互动匮乏，理论与实践脱节，难以激发学生的创造力与实践能力，致使学生面对实际广告项目时不知所措。

本学期，授课模式迎来创新变革。孟颖教师摆脱了传统黑板粉笔的局限，依托智慧教学平台，将丰富的广告案例、前沿行业资讯与市场数据，以图文、视频动画等多元形式生动呈现给学生。例如，在讲解广告策略与媒介时，通过播放如快手“500 个家乡”、人民日报“宝藏家乡”等蕴含中国传统文化元素的优秀微电影广告，引导学生剖析广告策略、评估广告效果，深度挖掘地域特色与城市精神，培养学生精准洞察社会情绪的能力，并巧妙融入思政教育，让学生深刻领悟广告不仅是商业宣传手段，更是文化传播的关键载体，需兼具温度、人文关怀与社会责任。

教学理念的更新是智慧课堂改革的核心动力，以学生为中心的合作、探究式学习理念深入人心。教师角色从知识传授者转变为学习引导者与组织者。在广告媒介教学中，孟颖老师创设情境、巧妙设疑，各学习小组需选取新媒体营销案例，分析其目标受众定位、创意表现、平台选择依据及传播效果评估等，并提出创意拓展或优化方案。小组借助所学广告理论，多渠道挖掘数据信息，运用多元指标与工具展开分析，在此过程中，有效锻炼了数据收集分析、问题解决与创新思维能力，深入领会电商广告投放策略的核心与应用技巧。

《广告实务》课程实践教学环节采用“项目导向、任务驱动”模式，设置广告调研与短视频广告拍摄两大项目，旨在让学生通过实际操作熟练掌握广告策划、设计制作的工作流程。

智慧课堂平台还构建了便捷的评价体系。小组项目完成后，各小组将成果及实施过程上传平台，进行课堂展示与评价。评价维度涵盖广告作品的创意性、专业性、可行性，以及团队协作中的沟通能力、分工合理性等。借助这种方式，学生能从多元视角审视自身与他人作品，发现不足并借鉴长处，实现专业技能、团队合作、沟通及批判性思维等多方面的综合提升，为未来职业生涯筑牢根基。

《广告实务》课程的智慧课堂教学改革，显著提升了教学效率与质量，为学生打造了更为个性化、互动性强的学习环境。通过项目与任务驱动，结合智慧课堂技术优势，全力培育适应数字经济时代需求、兼具实践能力与创新精神的应用型人才。